textos poeticos estructura , figuras literarias

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mariela-alvarez
  • 1. Poesía eres Tú
  • 2. Hola soy el duende POE y te acompañaré en este camino de conocimiento de la poesía Que es Poesía Verso, estrofa, rima POEMA Caligrama Rincón creativo Acróstico Poesía eres tú Figuras Literarias Hola soy el Hada SÍA y te acompañaré en tú camino de expresión y creación
  • 3. ¿Que es poesía? Es lamanifestación de la belleza o de lossentimientospor medio de la palabra, que genera determinadasemocionesen el lector u oyente .
  • 4. Vocabulario
    • Manifestación : Demostración pública de una opinión o un estado de ánimo.
    • Sentimiento:estado emocional que lleva a una persona a hacer o decir algo
    • Emoción(es): Estado de ánimo, generalmente de fuerte agitación, producido por impresiones de los sentidos, ideas o recuerdos, que se suele acompañar con gestos, actitudes u otras formas de expresión
  • 5. VERSO, ESTROFA, RIMA POEMA
    • VERSO :Es cada línea de un poema .
    • ESTROFA:Es un conjunto de versos relacionados por la medida y la rima.
    • RIMA: es la semejanza de sonidos que se da a partir de la vocal tónica de la última palabra de cada verso.
    • RIMA CONSONANTE :Si se repiten vocales y consonantes en el mismo orden se dice que la rima esconsonanteoperfecta .
    • RIMA ASONANTE :Si la repetición sólo afecta a las vocales, se llama rimaasonante .
    • POEMA:Es toda composición poética que esté formada por versos.
  • 6. Es verdad, no es un cuento;hay un Ángel Guardiánque te toma y te lleva como el vientoy con los niños va por donde van. El ángel guardián Gabriela Mistral (extracto) VERSO: cada línea del poema ESTROFA: Conjunto de versos. LaRIMAde esta estrofa es CONSONANTE : Cu ento –vi ento Guardi án- v an
  • 7. RIMA ASONANTE En la rima asonante la repetición de sonidos se da únicamente en las vocales
    • La luz que en un v a s o
    • ardía en el su e l o , al muro arrojaba
    • la sombra del l e ch o ,
    • y entre aquella sombra
    • veíase a interv a l o s
    • dibujarse rígida
    • la forma del cu e rp o .
  • 8. EL ANGEL GUARDIÁN (Gabriela Mistral) Es verdad, no es un cuento;hay un Ángel Guardiánque te toma y te lleva como el vientoy con los niños va por donde van. Tiene cabellos suavesque van en la venteada,ojos dulces y gravesque te sosiegan con una miraday matan miedos dando claridad.(No es un cuento, es verdad.) El tiene cuerpo, manos y pies de alasy las seis alas vuelan o resbalan,las seis te llevan de su aire batidoy lo mismo te llevan de dormido. Hace más dulce la pulpa maduraque entre tus labios golosos estruja;rompe a la nuez su taimada envolturay es quien te libra de gnomos y brujas. Es quien te ayuda a que cortes las rosas,que están sentadas en trampas de espinas,el que te pasa las aguas mañosasy el que te sube las cuestas más pinas.
  • 9. CALIGRAMA
    • Un caligrama es un texto, generalmente poético, en el que la disposición de las palabras procura representar el contenido del poema.
    • Un caligrama (del francés calligramme) es un poema visual en el que las palabras "dibujan" o conforman un personaje, un animal, un paisaje o cualquier objeto imaginable.
  • 10. Ven A la montaña A sentir el cielo mas cerca de ti A ver brillar el sol ,iluminando tu mirada clara A oxigenarte con la pureza del aire recién salido del cielo A escuchar el canto nuevo de los pájaros El sol te regalará sus rayos La alegría de una vida pura será tu tesoro al final del arcoiris
  • 11. Más Caligramas
  • 12. ACRÓSTICOS
    • Composición poética en la que las letras iniciales, medias o finales de los versos, leídas en sentido vertical, forman una palabra o una frase.
    • EJEMPLO:
    • M aravillosa creación
    • U nica y delicada
    • J ovial y radiante
    • E special e importante
    • R íe y llora …pero siempre ama
  • 13. FIGURAS LITERARIAS
    • Son los recursos retóricos que usan los poetas para crear imagen, provocar sensaciones y, en definitiva, introducirnos en el mágico espacio de la creación.
    • Existen muchas figuras literarias, pero nos dedicaremos a conocer solo cuatro:PERSONIFICACIÓN ,COMPARACIÓN ,METÁFORAeHIPÉRBOLE , para poder aplicarlas en nuestra creación poética personal.
    • Para conocer el resto de las figuras literarias puedes visitar los sitios :
    • http://icarito.latercera.cl/enc_virtual/castella/poesia/temadest2.html
    • http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano48.html
  • 14. La personificación
    • Consiste en asignar características humanas, de “persona” a algo que no lo es; un animal,elemento de la naturaleza, objeto o idea.
    • Ejemplos:
    • - Los árboles lloran sus hojas en el Otoño
    • - Tu alegría danzaba alrededor de mi alma
    • - Poesía eres tú
  • 15. La Comparación
    • Como su nombre lo dice consiste en “comparar” un elemento con las características de otro:
    • Ejemplos:
    • - Sus ojos eran como dos luceros que alumbraban mi camino.
    • - Tus labios son suaves como pétalosde rosa.
  • 16. Metáfora
    • Consiste en transformar un elemento real en otro, identificándolos por alguna característica o cualidad.
    • Ejemplos:
    • - Las perlas de tu boca se aprecian mejor cuando sonríes.
    • Explicación: perlas = dientes
    • - Llueve en mis ojos cuando te extraño.
    • Explicación: Llueve en mis ojos = Lloro
  • 17. Hipérbole
    • La hipérbole es una EXAGERACIÓN en la forma de expresarse, que altera la realidad.
    • Ejemplos:
    • - Lloré ríos por mis ojos
    • - Te comería a besos
    • - Me comería una vaca entera
  • 18. Rincón creativo Expresando sentimientos Pensando en alguien especial… ACRÓSTICOS Un poema recitar… Eso es DECLAMAR
  • 19. Expresando sentimientos… Observa detenidamente cada imagen…¿en que te hacen pensar?, ¿surge algún recuerdo en tu mente?. Haz click sobre la que más te llame la atención : -Inventa un título para lo que estas viendo y sintiendo. -Anota en tu cuaderno las impresiones que te surgen (palabras, frases sueltas) -Escribe un poema sencillo de 3estrofas, con 4versoscada una.
  • 20. Pensando en alguien especial:ACRÓSTICOS P orque me gusta pensar O rgulloso estoy de poder E star aquí ayudándote a crear. S oy una hadaI maginativa que A ma la poesía.
    • AHORA TU:
    • Piensa unos minutos en ti, en lo que te gusta , en lo que te desagrada, lo que quieres. Anótalo.
    • Crea un acróstico con tu nombre, ayúdate con lo que anotaste , para ir escribiendo cada verso.
    • Luego puedes crear acrósticos para regalar, utilizando el nombre de tu mamá, papá, hermanos o del chic@ que te gusta.
    Recuerda que no hay mejor regalo; que expresar sinceramente lo que sientes con respeto y cariño.
  • 21. Declamar es
    • Recitar en público una poesía , pero con buena dicción, expresión corporal y dramatizando; la idea es lograr transmitir los sentimientos del poeta al crear su obra.
  • 22. Poesía eres Tu
    • Material elaborado por
    • Mariela Álvarez Zúñiga.
    • Profesora de Educación General básica.
    RIMA XXIQué es poesía?, dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul.¡ Qué es poesía! ¿ Y tú me lo preguntas?Poesía ... eres tú. Gustavo Adolfo Bécquer
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  • 22
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    textos poeticos estructura , figuras literarias
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    • 1. Poesía eres Tú
  • 2. Hola soy el duende POE y te acompañaré en este camino de conocimiento de la poesía Que es Poesía Verso, estrofa, rima POEMA Caligrama Rincón creativo Acróstico Poesía eres tú Figuras Literarias Hola soy el Hada SÍA y te acompañaré en tú camino de expresión y creación
  • 3. ¿Que es poesía? Es lamanifestación de la belleza o de lossentimientospor medio de la palabra, que genera determinadasemocionesen el lector u oyente .
  • 4. Vocabulario
    • Manifestación : Demostración pública de una opinión o un estado de ánimo.
    • Sentimiento:estado emocional que lleva a una persona a hacer o decir algo
    • Emoción(es): Estado de ánimo, generalmente de fuerte agitación, producido por impresiones de los sentidos, ideas o recuerdos, que se suele acompañar con gestos, actitudes u otras formas de expresión
  • 5. VERSO, ESTROFA, RIMA POEMA
    • VERSO :Es cada línea de un poema .
    • ESTROFA:Es un conjunto de versos relacionados por la medida y la rima.
    • RIMA: es la semejanza de sonidos que se da a partir de la vocal tónica de la última palabra de cada verso.
    • RIMA CONSONANTE :Si se repiten vocales y consonantes en el mismo orden se dice que la rima esconsonanteoperfecta .
    • RIMA ASONANTE :Si la repetición sólo afecta a las vocales, se llama rimaasonante .
    • POEMA:Es toda composición poética que esté formada por versos.
  • 6. Es verdad, no es un cuento;hay un Ángel Guardiánque te toma y te lleva como el vientoy con los niños va por donde van. El ángel guardián Gabriela Mistral (extracto) VERSO: cada línea del poema ESTROFA: Conjunto de versos. LaRIMAde esta estrofa es CONSONANTE : Cu ento –vi ento Guardi án- v an
  • 7. RIMA ASONANTE En la rima asonante la repetición de sonidos se da únicamente en las vocales
    • La luz que en un v a s o
    • ardía en el su e l o , al muro arrojaba
    • la sombra del l e ch o ,
    • y entre aquella sombra
    • veíase a interv a l o s
    • dibujarse rígida
    • la forma del cu e rp o .
  • 8. EL ANGEL GUARDIÁN (Gabriela Mistral) Es verdad, no es un cuento;hay un Ángel Guardiánque te toma y te lleva como el vientoy con los niños va por donde van. Tiene cabellos suavesque van en la venteada,ojos dulces y gravesque te sosiegan con una miraday matan miedos dando claridad.(No es un cuento, es verdad.) El tiene cuerpo, manos y pies de alasy las seis alas vuelan o resbalan,las seis te llevan de su aire batidoy lo mismo te llevan de dormido. Hace más dulce la pulpa maduraque entre tus labios golosos estruja;rompe a la nuez su taimada envolturay es quien te libra de gnomos y brujas. Es quien te ayuda a que cortes las rosas,que están sentadas en trampas de espinas,el que te pasa las aguas mañosasy el que te sube las cuestas más pinas.
  • 9. CALIGRAMA
    • Un caligrama es un texto, generalmente poético, en el que la disposición de las palabras procura representar el contenido del poema.
    • Un caligrama (del francés calligramme) es un poema visual en el que las palabras "dibujan" o conforman un personaje, un animal, un paisaje o cualquier objeto imaginable.
  • 10. Ven A la montaña A sentir el cielo mas cerca de ti A ver brillar el sol ,iluminando tu mirada clara A oxigenarte con la pureza del aire recién salido del cielo A escuchar el canto nuevo de los pájaros El sol te regalará sus rayos La alegría de una vida pura será tu tesoro al final del arcoiris
  • 11. Más Caligramas
  • 12. ACRÓSTICOS
    • Composición poética en la que las letras iniciales, medias o finales de los versos, leídas en sentido vertical, forman una palabra o una frase.
    • EJEMPLO:
    • M aravillosa creación
    • U nica y delicada
    • J ovial y radiante
    • E special e importante
    • R íe y llora …pero siempre ama
  • 13. FIGURAS LITERARIAS
    • Son los recursos retóricos que usan los poetas para crear imagen, provocar sensaciones y, en definitiva, introducirnos en el mágico espacio de la creación.
    • Existen muchas figuras literarias, pero nos dedicaremos a conocer solo cuatro:PERSONIFICACIÓN ,COMPARACIÓN ,METÁFORAeHIPÉRBOLE , para poder aplicarlas en nuestra creación poética personal.
    • Para conocer el resto de las figuras literarias puedes visitar los sitios :
    • http://icarito.latercera.cl/enc_virtual/castella/poesia/temadest2.html
    • http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano48.html
  • 14. La personificación
    • Consiste en asignar características humanas, de “persona” a algo que no lo es; un animal,elemento de la naturaleza, objeto o idea.
    • Ejemplos:
    • - Los árboles lloran sus hojas en el Otoño
    • - Tu alegría danzaba alrededor de mi alma
    • - Poesía eres tú
  • 15. La Comparación
    • Como su nombre lo dice consiste en “comparar” un elemento con las características de otro:
    • Ejemplos:
    • - Sus ojos eran como dos luceros que alumbraban mi camino.
    • - Tus labios son suaves como pétalosde rosa.
  • 16. Metáfora
    • Consiste en transformar un elemento real en otro, identificándolos por alguna característica o cualidad.
    • Ejemplos:
    • - Las perlas de tu boca se aprecian mejor cuando sonríes.
    • Explicación: perlas = dientes
    • - Llueve en mis ojos cuando te extraño.
    • Explicación: Llueve en mis ojos = Lloro
  • 17. Hipérbole
    • La hipérbole es una EXAGERACIÓN en la forma de expresarse, que altera la realidad.
    • Ejemplos:
    • - Lloré ríos por mis ojos
    • - Te comería a besos
    • - Me comería una vaca entera
  • 18. Rincón creativo Expresando sentimientos Pensando en alguien especial… ACRÓSTICOS Un poema recitar… Eso es DECLAMAR
  • 19. Expresando sentimientos… Observa detenidamente cada imagen…¿en que te hacen pensar?, ¿surge algún recuerdo en tu mente?. Haz click sobre la que más te llame la atención : -Inventa un título para lo que estas viendo y sintiendo. -Anota en tu cuaderno las impresiones que te surgen (palabras, frases sueltas) -Escribe un poema sencillo de 3estrofas, con 4versoscada una.
  • 20. Pensando en alguien especial:ACRÓSTICOS P orque me gusta pensar O rgulloso estoy de poder E star aquí ayudándote a crear. S oy una hadaI maginativa que A ma la poesía.
    • AHORA TU:
    • Piensa unos minutos en ti, en lo que te gusta , en lo que te desagrada, lo que quieres. Anótalo.
    • Crea un acróstico con tu nombre, ayúdate con lo que anotaste , para ir escribiendo cada verso.
    • Luego puedes crear acrósticos para regalar, utilizando el nombre de tu mamá, papá, hermanos o del chic@ que te gusta.
    Recuerda que no hay mejor regalo; que expresar sinceramente lo que sientes con respeto y cariño.
  • 21. Declamar es
    • Recitar en público una poesía , pero con buena dicción, expresión corporal y dramatizando; la idea es lograr transmitir los sentimientos del poeta al crear su obra.
  • 22. Poesía eres Tu
    • Material elaborado por
    • Mariela Álvarez Zúñiga.
    • Profesora de Educación General básica.
    RIMA XXIQué es poesía?, dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul.¡ Qué es poesía! ¿ Y tú me lo preguntas?Poesía ... eres tú. Gustavo Adolfo Bécquer
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